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重大复盘活动总结,重大复盘活动总结八篇

重大复盘活动总结

  • 重大复盘活动总结八篇

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    重大复盘活动总结 篇1

    《山西省重大活动档案管理办法》经9月9日省人民政府第131次常务会议通过,现予公布,自月20日起施行,下面是版的详细内容。

    《山西省重大活动档案管理办法》业经年9月9日省人民政府第131次常务会议通过,现予公布,自2016年10月20日起施行。

    第一条为了规范重大活动档案管理工作,确保重大活动档案的齐全、完整、真实和安全,更好地为经济社会发展服务,根据《中华人民共和国档案法》、《山西省档案管理条例》等法律法规,结合本省实际,制定本办法。

    第二条本省重大活动档案的形成、归档、收集、整理、移交、接收、保管和利用等工作适用本办法。

    第三条本办法所称重大活动,是指本省各级机关、团体、企业事业单位以及其他社会组织在省内外、境外组织举办的涉及政治、经济、科学、文化、教育、卫生、体育、外事、宗教等方面具有一定行业性、地方特色、国家意义或者国际影响的会议、节庆、会展等大型活动;突发事件的应对处置活动;关系改革、发展、民生等专项或者综合性的工作活动。

    本办法所称重大活动档案,是指在上述重大活动过程中形成的具有保存利用价值,经过归档处理的文字、图表、音像、数据、实物以及其他形式的原始记录。

    第四条重大活动档案工作遵循统一领导、分级负责、完整归档、系统整理、集中管理、有效利用的工作原则。

    第五条凡属重大活动中形成的文件材料,应当归档保存,任何组织和个人不得据为己有或者拒绝归档;未列入归档范围的文件材料,应当编制文件销毁清册,经单位主要负责人审批后方可销毁。

    第六条凡属重大活动中形成的涉密文件,应当依法加强安全管理,未经解密,不得进行寄存托管、档案整理业务外包和数字化加工。

    第七条县级以上人民政府应当加强对重大活动档案工作的领导,建立健全档案行政管理部门参与重大活动的工作机制,协调解决本行政区域内重大活动档案管理工作中出现的问题,保障重大活动档案管理工作所需经费。

    县级以上人民政府应当对重大活动档案管理方面做出突出贡献的单位和个人予以表彰奖励,对重大活动档案捐赠者给予一定的经济补偿。

    第八条参与重大活动的工作人员要做好文件材料的形

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  • 重大复盘活动总结12篇

    我们可以关注范文的哪些细节呢?范文带来的意义和价值正在逐渐被人们所认可和珍视。范文的目的是向读者展示如何进行整体构思的决策。励志的句子小编精心搜集整理了这篇“重大复盘活动总结”的内容,感谢您的阅读。为了方便下次查看,请将此页添加到浏览器收藏夹中!

    重大复盘活动总结【篇1】

    第三条 本办法所称重大活动档案,是指在下列活动中直接形成且具有保存价值的文字、声像、照片、电子文件、标志性实物等形式和载体的原始记录:

    (一)党和国家领导人在本省的公务活动;

    (二)外国元首、政府首脑、政党领袖或者国际组织负责人、著名外国友人在本省的外事活动;

    (三)省委书记、省长的重要公务活动;

    (四)省委、省人大、省政府、省政协的重大活动;

    (五)对全省具有重大影响的政治、经济、社会、文化活动或者公益性活动;

    (六)同台湾、香港、澳门地区之间的重大交流与合作活动;

    (七)由本省承办的国家重大活动;

    (八)其他具有重大影响的活动。

    第四条 重大活动档案的管理应当遵循统一领导、各负其责、完整收集、集中管理、有效利用的原则。

    第五条 县级以上人民政府应当加强对重大活动档案管理工作的领导,协调解决重大活动档案管理工作中的重大问题,将重大活动档案管理所需经费列入同级财政预算,并予以保障。

    县级以上人民政府档案行政管理机构负责监督、指导本行政区域内重大活动档案管理工作。

    县级以上人民政府其他有关行政管理部门应当在各自的职责范围内做好重大活动档案管理的相关工作。

    第六条 举办、承办重大活动的单位 (以下简称举办、承办单位),应当做好重大活动材料的收集、整理、归档、移交等工作,并对重大活动档案实行集中统一管理。

    第七条 举办、承办属于本办法第三条所列重大活动事项的,举办、承办单位应当在重大活动确定后5日内告知所在地县级以上人民政府档案行政管理机构。档案行政管理机构认为属于重大活动的,应当加强对举办、承办单位重大活动档案收集、整理、归档工作的督促和指导;认为不属于重大活动的,其档案按照国家有关规定进行管理。

    举办、承办单位对是否属于重大活动无法判定的,由举办、承办单位报县级以上人民政府档案行政管理机构认定。

    第八条 举办、承办单位应当按照国家有关规定编制重大活动材料的归档范围和保管期限。

    重大活动材料的归档范围主要包括:

    (一)报告、方案、计划、日程安排、领导讲话、题词、会议材料、简报、总结、宣传报道、纪

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  • 重大复盘活动总结范例

    我们必须全面深入地探讨“重大复盘活动总结”这个话题,因为写作范文是我们不可避免需要学习的技能。在知识管理中,文档扮演着非常重要的角色,而欣赏优秀范文有助于提高我们的学习效率。当我们借鉴范文时,应该注重其完整的框架和思路,因此请务必参考本文!

    重大复盘活动总结【篇1】

    九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小尊敬老人,热爱老人,关心老人的思想。我们xx班幼儿年龄小,能力相对弱,而且刚来幼儿园才一个多月的时间,所以活动之前我很担心,担心宝贝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面,起初设计的活动环节以及需要宝贝们参与的小互动,效果不好,但当活动结束后,我的一切顾虑都打消了。

    我们邀请了,宝贝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参加活动,此外还有许多的爸爸妈妈也都来参与此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动,从致家长一封信开始了重阳节的系列活动,请家长朋友和宝贝们一起收集了老人们照顾宝贝的照片、讲一讲老人们关爱宝贝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话,并将家长们上交的'材料制作成短片的形式。

    活动整体来说还是很成功的,参加活动的家长们很非常的感动,个个都是赞不绝口!家长朋友们在观看视频的时候,听到了孩子们的心里话,都留下来眼泪,我知道那是感动和欣慰的泪水,看到宝贝们一个多月的成长,家长们骄傲与自豪!当孩子们一个个捧着我们精心为老人们准备的小零食走到他们面前的时候,有破涕为笑,宝贝们喂老人吃东西,跟着老师一起做小律动,主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻,还为老人们献上精心准备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们的脸上,他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈,他们说:我长这么大还没有和老人一起过过节呢?宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片充满欢乐和温情的海洋。最后老人们纷纷和孩子们一起照相留恋,在一片欢笑声中离开幼儿园。

    活动的优点就是班级xx位老师共同出谋划策并分工明确,所以活动每个环节都充满了幸福,环环相扣;跟家长沟通保守活动的秘密,这样活动的现场才会有那么多感动;短片制作的完整,把老人与宝贝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝福语,让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长,我也感动的热泪盈眶;但是我们的活动也有不足之处,在录制影片时,有的孩子说的话不是很清楚,没有达到预期的音响效

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  • 大型活动复盘报告

    总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的大型活动工作总结,欢迎大家分享。

    大型活动复盘报告 篇1

    5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记xx宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

    接下来由团委书记xx带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

    第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。

    活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:

    1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

    2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度。

    3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息

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